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jeudi 18 mars 2021
mardi 19 mai 2020
CLASSI SECONDE DAL 18 AL 23 MAGGIO
DAD CLASSI SECONDE DAL 18 AL 23 MAGGIO 2020
LEZIONE SINCRONA
Alcuni alunni, a coppie, realizzano dei dialoghi ambientati alla drogheria (negozio alimentare di prodotti preconfezionati), utilizzando la mappa del dialogo-tipo e la mappa dei prodotti, a suo tempo fornite dall'insegnante.
Viene fornito un riscontro sulla fluenza e sulla pronuncia, che è utile non solo al singolo alunno, ma a tutta la classe.
Vengono fornite indicazioni sul lavoro da eseguire successivamente in modalità asincrona.
LEZIONE ASINCRONA
Salva sul tuo pc oppure stampa oppure copia le seguenti mappe:
Ascolta, ripeti e memorizza oralmente con la pronuncia corretta i dialoghi delle mappe 'Faire les courses 5' ambientato dal lattaio e 'Faire les courses 6' ambientato dal macellaio-salumiere, utilizzando i seguenti video preparati dalla prof:
Ascolta, ripeti e memorizza oralmente con la pronuncia corretta le parole della mappa 'À la crémerie/Chez le crémier’ e della mappa 'À la boucherie charcuterie/Chez le boucher carcutier' utilizzando i seguenti video preparati dalla prof:
LEZIONE SINCRONA
Alcuni alunni, a coppie, realizzano dei dialoghi ambientati alla drogheria (negozio alimentare di prodotti preconfezionati), utilizzando la mappa del dialogo-tipo e la mappa dei prodotti, a suo tempo fornite dall'insegnante.
Viene fornito un riscontro sulla fluenza e sulla pronuncia, che è utile non solo al singolo alunno, ma a tutta la classe.
Vengono fornite indicazioni sul lavoro da eseguire successivamente in modalità asincrona.
LEZIONE ASINCRONA
Salva sul tuo pc oppure stampa oppure copia le seguenti mappe:
Ascolta, ripeti e memorizza oralmente con la pronuncia corretta i dialoghi delle mappe 'Faire les courses 5' ambientato dal lattaio e 'Faire les courses 6' ambientato dal macellaio-salumiere, utilizzando i seguenti video preparati dalla prof:
Ascolta, ripeti e memorizza oralmente con la pronuncia corretta le parole della mappa 'À la crémerie/Chez le crémier’ e della mappa 'À la boucherie charcuterie/Chez le boucher carcutier' utilizzando i seguenti video preparati dalla prof:
samedi 16 mai 2020
CLASSI SECONDE DALL' 11 AL 16 MAGGIO
DAD CLASSI SECONDE DALL' 11 AL 16 MAGGIO 2020
LEZIONE SINCRONA
Alcuni alunni, a coppie, realizzano dei dialoghi ambientati al negozio di verdure, utilizzando la mappa del dialogo-tipo e la mappa dei prodotti, a suo tempo fornite dall'insegnante.
Viene fornito un riscontro sulla fluenza e sulla pronuncia, che è utile non solo al singolo alunno, ma a tutta la classe.
Vengono fornite indicazioni sul lavoro da eseguire successivamente in modalità asincrona.
Si concordano gli incontri a piccolo gruppo con gli studenti che non hanno ancora ricevuto un riscontro dell'insegnante sulla produzione orale relativa alla giornata abituale.
LEZIONE ASINCRONA
Salva sul tuo pc oppure stampa oppure copia le seguenti mappe:
Ascolta, ripeti e memorizza oralmente con la pronuncia corretta il dialogo della mappa 'Faire les courses 4' ambientato dal droghiere, cioè nel negozio di prodotti alimentari preconfezionati, utilizzando il seguente video preparato dalla prof:
Ascolta, ripeti e memorizza oralmente con la pronuncia corretta le parole della mappa 'À l'épicerie/Chez l'épicier’, utilizzando il seguente video preparato dalla prof:
LEZIONE SINCRONA
Alcuni alunni, a coppie, realizzano dei dialoghi ambientati al negozio di verdure, utilizzando la mappa del dialogo-tipo e la mappa dei prodotti, a suo tempo fornite dall'insegnante.
Viene fornito un riscontro sulla fluenza e sulla pronuncia, che è utile non solo al singolo alunno, ma a tutta la classe.
Vengono fornite indicazioni sul lavoro da eseguire successivamente in modalità asincrona.
Si concordano gli incontri a piccolo gruppo con gli studenti che non hanno ancora ricevuto un riscontro dell'insegnante sulla produzione orale relativa alla giornata abituale.
LEZIONE ASINCRONA
Salva sul tuo pc oppure stampa oppure copia le seguenti mappe:
Ascolta, ripeti e memorizza oralmente con la pronuncia corretta il dialogo della mappa 'Faire les courses 4' ambientato dal droghiere, cioè nel negozio di prodotti alimentari preconfezionati, utilizzando il seguente video preparato dalla prof:
Ascolta, ripeti e memorizza oralmente con la pronuncia corretta le parole della mappa 'À l'épicerie/Chez l'épicier’, utilizzando il seguente video preparato dalla prof:
jeudi 7 mai 2020
CLASSI SECONDE DAL 4 AL 9 MAGGIO
DAD CLASSI SECONDE DAL 4 AL 9 MAGGIO 2020
LEZIONE SINCRONA
Alcuni alunni, a coppie, realizzano dei dialoghi ambientati al negozio di frutta, utilizzando la mappa del dialogo-tipo e la mappa dei prodotti, a suo tempo fornite dall'insegnante.
Viene fornito un riscontro sulla fluenza e sulla pronuncia, che è utile non solo al singolo alunno, ma a tutta la classe.
Vengono fornite indicazioni sul lavoro da eseguire successivamente in modalità asincrona.
Si concordano gli incontri a piccolo gruppo con gli studenti che non hanno ancora ricevuto un riscontro dell'insegnante sulla produzione orale relativa alla giornata abituale.
LEZIONE ASINCRONA
Salva sul tuo pc oppure stampa oppure copia le seguenti mappe:
Ascolta, ripeti e memorizza oralmente con la pronuncia corretta il dialogo della mappa 'Faire les courses 3' ambientato dal verduraio, utilizzando il seguente video preparato dalla prof:
Ascolta, ripeti e memorizza oralmente con la pronuncia corretta le parole della mappa 'Au magasin de légumes/Chez le marchand de légumes’, utilizzando il seguente video preparato dalla prof:
LEZIONE SINCRONA
Alcuni alunni, a coppie, realizzano dei dialoghi ambientati al negozio di frutta, utilizzando la mappa del dialogo-tipo e la mappa dei prodotti, a suo tempo fornite dall'insegnante.
Viene fornito un riscontro sulla fluenza e sulla pronuncia, che è utile non solo al singolo alunno, ma a tutta la classe.
Vengono fornite indicazioni sul lavoro da eseguire successivamente in modalità asincrona.
Si concordano gli incontri a piccolo gruppo con gli studenti che non hanno ancora ricevuto un riscontro dell'insegnante sulla produzione orale relativa alla giornata abituale.
LEZIONE ASINCRONA
Salva sul tuo pc oppure stampa oppure copia le seguenti mappe:
Ascolta, ripeti e memorizza oralmente con la pronuncia corretta il dialogo della mappa 'Faire les courses 3' ambientato dal verduraio, utilizzando il seguente video preparato dalla prof:
Ascolta, ripeti e memorizza oralmente con la pronuncia corretta le parole della mappa 'Au magasin de légumes/Chez le marchand de légumes’, utilizzando il seguente video preparato dalla prof:
mercredi 6 mai 2020
RECUPERO INTERROGAZIONE CLASSI SECONDE
MA JOURNÉE
D'habitude le matin je me réveille à 7 heures.
A 7h10 je me lève, puis je me lave et enfin je m'habille.
A 7h20 je prends mon petit-déjeuner.
Ensuite je me brosse les dents et je prépare mon cartable.
A 7h30 je vais au collège
Je rentre à la maison à 13h20 et je déjeune avec ma famille / seul.
Dans l'après-midi je fais mes devoirs et j'étudie mes leçons. Quelle barbe!
Puis je regarde la télé / je joue aux jeux-vidéo / je sors avec mes amis / je joue de la guitare / je joue au foot / j'écoute de la musique / je fais de la danse / etc.
Le soir je dine à 19h30 avec ma famille.
Ensuite je regarde la télé / j'écoute la musique / je lis.
Enfin je me couche à 22h30.
Ecco il video con la registrazione audio:
D'habitude le matin je me réveille à 7 heures.
A 7h10 je me lève, puis je me lave et enfin je m'habille.
A 7h20 je prends mon petit-déjeuner.
Ensuite je me brosse les dents et je prépare mon cartable.
A 7h30 je vais au collège
Je rentre à la maison à 13h20 et je déjeune avec ma famille / seul.
Dans l'après-midi je fais mes devoirs et j'étudie mes leçons. Quelle barbe!
Puis je regarde la télé / je joue aux jeux-vidéo / je sors avec mes amis / je joue de la guitare / je joue au foot / j'écoute de la musique / je fais de la danse / etc.
Le soir je dine à 19h30 avec ma famille.
Ensuite je regarde la télé / j'écoute la musique / je lis.
Enfin je me couche à 22h30.
Ecco il video con la registrazione audio:
vendredi 1 mai 2020
CLASSI SECONDE DAL 27 APRILE AL 2 MAGGIO 2020
DAD CLASSI SECONDE DAL 27 APRILE AL 2 MAGGIO 2020
LEZIONE SINCRONA
Alcuni alunni, a coppie, realizzano dei dialoghi ambientati alla panetteria, utilizzando la mappa del dialogo-tipo e la mappa dei prodotti, a suo tempo fornite dall'insegnante.
Viene fornito un riscontro sulla fluenza e sulla pronuncia, che è utile non solo al singolo alunno, ma a tutta la classe.
Vengono fornite indicazioni sul lavoro da eseguire successivamente in modalità asincrona.
Si informano gli alunni che le valutazioni sulla produzione orale (giornata abituale) relative al periodo precedente alla chiusura delle scuole sono stati ufficializzati sul registro elettronico.
Per chi non è stato sentito a suo tempo, si prevedono incontri in piccolo gruppo, in orario da concordare.
LEZIONE ASINCRONA
Salva sul tuo pc oppure stampa oppure copia le seguenti mappe:
Ascolta, ripeti e memorizza oralmente con la pronuncia corretta il dialogo della mappa 'Faire les courses 2' ambientato dal fruttivendolo, utilizzando il seguente video preparato dalla prof:
Ascolta, ripeti e memorizza oralmente con la pronuncia corretta le parole della mappa 'Au magasin de fruits/Chez le marchand de fruits’, utilizzando il seguente video preparato dalla prof:
LEZIONE SINCRONA
Alcuni alunni, a coppie, realizzano dei dialoghi ambientati alla panetteria, utilizzando la mappa del dialogo-tipo e la mappa dei prodotti, a suo tempo fornite dall'insegnante.
Viene fornito un riscontro sulla fluenza e sulla pronuncia, che è utile non solo al singolo alunno, ma a tutta la classe.
Vengono fornite indicazioni sul lavoro da eseguire successivamente in modalità asincrona.
Si informano gli alunni che le valutazioni sulla produzione orale (giornata abituale) relative al periodo precedente alla chiusura delle scuole sono stati ufficializzati sul registro elettronico.
Per chi non è stato sentito a suo tempo, si prevedono incontri in piccolo gruppo, in orario da concordare.
LEZIONE ASINCRONA
Salva sul tuo pc oppure stampa oppure copia le seguenti mappe:
Ascolta, ripeti e memorizza oralmente con la pronuncia corretta il dialogo della mappa 'Faire les courses 2' ambientato dal fruttivendolo, utilizzando il seguente video preparato dalla prof:
Ascolta, ripeti e memorizza oralmente con la pronuncia corretta le parole della mappa 'Au magasin de fruits/Chez le marchand de fruits’, utilizzando il seguente video preparato dalla prof:
mercredi 22 avril 2020
CLASSI SECONDE DAL 20 AL 25 APRILE
DAD CLASSI SECONDE DAL 20 AL 25 APRILE 2020
LEZIONE SINCRONA
Ascolto del dialogo iniziale dell'unità 5B pag. 128.
Ipotesi sulla vicenda.
Esercizi di comprensione orale pag. 129 n. 2 e 3.
Ascolto e visione del videodialogo iniziale dell'unità 5B pag. 128.
Dove trovare e come eseguire i compiti assegnati su Classroom.
Presentazione delle mappe da utilizzare per il lavoro asincrono.
LEZIONE ASINCRONA
Salva sul tuo pc oppure stampa oppure copia sul tuo quaderno le seguenti mappe:
Ora allenati ad ascoltare e ripetere le frasi che trovi nella mappa 'Faire les courses' che presenta le funzioni comunicative per fare la spesa dal panettiere-pasticcere, utilizzando il seguente video preparato dalla prof:
Ora allenati ad ascoltare e ripetere i vocaboli relativi ai prodotti che trovi nella mappa 'À la boulangerie-pâtisserie’, utilizzando il seguente video preparato dalla prof:
LEZIONE SINCRONA
Ascolto del dialogo iniziale dell'unità 5B pag. 128.
Ipotesi sulla vicenda.
Esercizi di comprensione orale pag. 129 n. 2 e 3.
Ascolto e visione del videodialogo iniziale dell'unità 5B pag. 128.
Dove trovare e come eseguire i compiti assegnati su Classroom.
Presentazione delle mappe da utilizzare per il lavoro asincrono.
LEZIONE ASINCRONA
Salva sul tuo pc oppure stampa oppure copia sul tuo quaderno le seguenti mappe:
Ora allenati ad ascoltare e ripetere le frasi che trovi nella mappa 'Faire les courses' che presenta le funzioni comunicative per fare la spesa dal panettiere-pasticcere, utilizzando il seguente video preparato dalla prof:
Ora allenati ad ascoltare e ripetere i vocaboli relativi ai prodotti che trovi nella mappa 'À la boulangerie-pâtisserie’, utilizzando il seguente video preparato dalla prof:
vendredi 17 avril 2020
CLASSI SECONDE DAL 6 AL 18 APRILE
DAD CLASSI SECONDE DAL 6 AL 18 APRILE 2020
LEZIONE SINCRONA
Incontro con la classe, discussione sulla situazione attuale con i singoli alunni, verifica di eventuali problemi tecnici.
Visione del video iniziale dell'unità 4B, senza sonoro.
Ipotesi sulla conclusione della vicenda
Ascolto e visione del videodialogo iniziale dell'unità 4B.
Verifica delle ipotesi avanzate, riassunto di ciò che succede nel video, risoluzione del mistero.
Presentazione della rimodulazione della programmazione. In particolare si fa notare che le parti dell'unità 4B attinenti al programma di quest'anno sono già state svolte in precedenza, il resto verrà svolto il prossimo anno. Si salterà l'unità 5A che verrà svolta il prossimo anno e si passerà direttamente all'unità 5B.
LEZIONE ASINCRONA
Per prepararti alla prossima lezione, ascolta e ripeti 5 volte le tracce 222 e 223 dell'unità 5B a pag. 132 del nostro libro. Mi raccomando, esegui questo lavoro con calma, stando ben attento alla pronuncia!
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